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Redes sociales

¿Qué son?

Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc.

Ejemplos

Facebook: Después de registrarse para usar el sitio, los usuarios pueden crear un perfil de usuario que indica su nombre, ocupación, escuelas asistieron y así sucesivamente. Los usuarios pueden agregar otros usuarios como "amigos", intercambiar mensajes, actualizaciones de estado y fotos digitales, vídeos y enlaces digitales por acción, usar varias aplicaciones de software ( "App"), y recibir notificaciones cuando otras personas actualicen sus perfiles o hacen postes. Además, los usuarios pueden unirse a grupos de usuarios con intereses comunes organizadas por el lugar de trabajo, escuela, aficiones u otros temas, y categorizar sus amigos en listas como "gente del trabajo" o "amigos cercanos".


YouTube: es una página web muy útil para todos porque mediante ella podemos encontrar todo tipo de información acerca de un determinado tema. Como se trata de un sitio mundial las personas al publicar algún video están conscientes de que todas las personas que entren son capaces verlo y comentarlo, haciendo esto un medio de comunicación bastante rápido y bueno. Cualquier tipo de persona puede ser parte de esta red, tanto como para publicar o ver videos, pruebas contundentes de lo eficaz que es este sitios podemos verlas en personas que han subido videos y mediante esta página su talento se ha hecho conocer a nivel mundial tales como Justin Bieber, los Vazques Sound, Rebecca Black, etc.


WhatsApp: la funcionalidad de WhatsApp es básicamente conectar una persona con otra mediante los mensajes instantáneos y de manera gratuita. Para ello es necesario tener un Smartphone con acceso a Internet y que sea compatible, aunque cabe mencionar que en la actualidad prácticamente todos los móviles inteligentes son compatibles ya con la App de mensajería instantánea más popular del mundo.

Semaforo

Bullying // internet

Bullying

1)    La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir físicamente a alguien.

2)    Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima.

3)    El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.

Tipos de Bullying

Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.

Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.

Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.

Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

Participantes del Bullying

Agresor: Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores:

Acosador intelectual: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes
Acosador poco inteligente: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.

Acosador víctima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.

La Victima: Suelen ser niños tímidos, inseguros, mantienen una excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente, etc. Existen dos tipos de víctima:

Victima pasiva: Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de las víctimas pasivas serían: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso.

Victima provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás. En ocasiones, sus iguales les provocan para que reaccionen de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podría llegar a parecer justificado.

 

Internet

¿Que es?

Internet es una red que conecta a otras redes y dispositivos para compartir información. Esto lo hace por medio de páginas, sitios o softwares.

En Internet podemos encontrar información de música, arte, cultura, medicina, literatura, política, ingeniería y mucho más. Por medio de texto, audio, video, música, e imágenes. Nos permite informarnos, aprender y divertirnos. No es una herramienta tecnológica más, es un medio de comunicación, interacción y organización social.

Internet es un espacio en el cual se reflejan los distintos ámbitos de la vida humana: la política, la educación, el esparcimiento, las cosas buenas y las cosas malas. Aquí, como en la vida real, el anonimato no existe, cualquier cosa que se envíe, se escriba o se suba en Internet, puede ser guardado y rastreado.

Nos exponemos a peligros para los cuales se hace necesario tener unos comportamientos adecuados y responsables hacia lo que vemos, leemos y compartimos. La sinceridad, el respeto y la tolerancia son valores importantes a tener y promover cuando usamos la red.

Ciberbullying

El ciberbullying es un tipo de acoso que se vale de medios informáticos para el hostigamiento de una persona. 

El ciberbullying o ciberacoso supone la situación de hostigamiento, abuso y vejación sostenido y repetido a lo largo del tiempo, de una persona por parte de un grupo de individuos.

¿De que se trata?

Su característica fundamental es que para llevarse a cabo se vale de las redes informáticas y de los recursos tecnológicos actuales, como computadoras, teléfonos inteligentes, tablets, e, incluso, consolas de videojuegos.

Se desplazan del espacio físico al escenario virtual, y de este modo se manifiesta en sitios como redes sociales, chats, foros, correo electrónico, páginas web, blogs, fotologs, videojuegos, entre otros.

El ámbito de internet, además, propicia el anonimato, o la adopción de perfiles inventados para enmascarar en el ciberbullying, de modo que al estrés de la víctima puede sumarse la sensación de no saber quién lo está atacando.

Consecuencias

Las consecuencias del ciberbullying son devastadoras a nivel psicológico y emocional para la víctima. Su bienestar psíquico y salud emocional son vulnerados, todo lo cual lo hace más susceptible de sufrir, en el futuro, de depresión, ansiedad, fobia escolar o trastornos de aprendizaje, entre otras cosas.

Diagrama de flujo

Introducción al Movimiento

Introducción al Movimiento:

Preguntas:

1)¿Cuando un cuerpo esta en movimiento?

2)¿A que se denomina trayectoria?

3)¿Que es la velocidad?

4)¿Cuando un cuerpo esta en MRU?

Respuestas:

1) El movimiento de un cuerpo que se explica mediante un sistema de referencia, es decir de quien o qué se mueve el cuerpo.

2) se denomina trayectoria a la suma de posiciones diferentes que adopta el cuerpo a través del cuerpo.

3) La velocidad es la distancia recorrida y el tiempo que tardo en recorrerla.

4) Un cuerpo está en MRU cuando su trayectoria presenta velocidad constante y su aceleración es nula.

Experiencia N°2 de Fisica

Materiales:

- botella con agua

- un cuerpo regular

-hilo

-probeta

-dinamómetro




Procedimiento:

1)  

     

Colocar agua en la probeta hasta un nivel definido

2)

tomar registro del volumen 1

  3)

 

atar el hilo al cuerpo y del otro extremo armas un ojal

4) 

  









Colgar el cuerpo por el ojal al dinamómetro 

5) 

invertir el cuerpo regular en la probeta


6) Realizar la diferencia entre los niveles obtenidos en el punto 1) y 5)

• colocamos el agua en la probeta a 40 ml 
• en el dinamómetro el llavero pesa 0,2 n.
• el llavero en el agua pesa 0,1 n y el agua queda en 78 ml 

Máxima lectura= 100 ml

Mínima lectura= 10 ml

Reseña de Eva Luna

Título: Eva Luna

Autora:Isabel Allende

Ciudad de edición: Barcelona

Año de edición: 2000

Número de páginas: 285

Desde pequeña trabajó como sirvienta en distintas casas, donde conoció a personajes muy importantes en su vida. Además, siempre invento historias, y más tarde acabó escribiéndolas para la televisión. Estuvo enamorada varias veces: de Riad Halabí, de Humberto Naranjo, y finalmente de Rolf Carlé.

A pesar de que es un libro muy largo y tiene una excesiva descripción y muy poco diálogo se hace un poco pesado. Igual es interesante para leerlo, aunque al principio es un poco aburrido. Pero luego poco a poco se va haciendo cada vez más interesante. La autora escribe de tal manera, que te envuelve en unas fantasías de las que difícilmente se puede salir mientras se lee la obra. Aunque involucra muchos personajes, esto no es un impedimento para que podamos disfrutar y entender la obra fácilmente, no permite que nos olvidemos de cada uno de los detalles que hacen a estos personajes tan diferentes, todos aportan algo importante a la historia y se van recordando en cada capítulo. 

La historia paralela entre Eva Luna y Rolf Carlé se veía venir desde mitad del libro, ya se sabía que se iban a juntar; es como si lo llevara diciendo todo el rato pero sin escribirlo. 

La parte del asalto a la cárcel debería ser más extensa. También hay cosas un poco fantasiosas, como ese hijo que tuvo la Madrina, con dos cabezas (una blanca y una negra) y que encima lo tirara al contenedor; ni que se intentara suicidar cortándose el cuello y luego sigue viva. Y lo del padre de Rolf Carlé (Lukas), que de repente, de la noche a la mañana le encuentran colgado en un árbol; dice que podría ser un asesinato por parte de unos alumnos, pero no lo afirma y no vuelve a decir nada más. ¿Entonces qué? ¿Se suicida o lo matan? Otra cosa que tampoco parece muy coherente es cuando Eva, con apenas 7 años, comienza a mirar un cuadro de la casa de los solteros y porque la señora no la dejara mirarlo, le arranca un pedazo de pelo…Son cosas del libro que no atrapa mucho, pero que todo en general hace que tengas ganas de leerlo hasta el final.

La autora se llama Isabel Allende, es de nacionalidad chilena, nació en Lima en 1942. Ella trabajo como periodista y escritora desde sus 17 años.

Experiencia N°1 de Fisica

Materiales:

Procedimiento:

1) Colocar agua en una botella de plástico 

2) Colorear el agua, ya sea con colorante,témpera o acuarela.

3) Agitar la botella para que quede bien todo el agua coloreada

4) Llenar la probeta con el líquido de la botella

5) Tomar registro del nivel alcanzado por el líquido.
En esta imagen se muestra como es la forma correcta de mirar la probeta para no cometer el "error de paralaje"

6) Atar un hilo al cuerpo regular

7) introducir el cuerpo al líquido.

8) Tomar registro del nivel alcanzado por el agua.










8) Realizar la diferencia entre los niveles obtenidos en el punto 7) y 1)

Máxima lectura= 500 ml

Mínima lectura= 50 ml

Clase nª2

                                                      Clase Nº2

• Diferencia entre imágenes vectoriales y el mapa de bits. 

• Para que sirve jpg, png, gif, tiff, raw, psd. 

• Diferencias entre cmyk y rgb.

1) 

• imágenes de mapa de bits: son imágenes pixeladas, es decir, que están formadas por un conjunto de puntos (píxeles) contenidos en una tabla. Cada uno de estos puntos tiene un valor o más que describe su color.

• imágenes vectoriales: las imágenes vectoriales son representaciones de entidades geométricas tales como círculos, rectángulos o segmentos. Están representadas por fórmulas matemáticas (un rectángulo está definido por dos puntos; un círculo, por un centro y un radio; una curva, por varios puntos y una ecuación). El procesador "traducirá" estas formas en información que la tarjeta gráfica pueda interpretar.

2) 

• gif = sirve para pequeños gráficos, no más de 256 colores, acepta transparencia y puede ser animado. Muy bueno para botoncitos, animaciones pequeñas e iconitos. Es aceptado en prácticamente cualquier navegador web.

• .jpg = sirve especialmente para fotografías, no tanto para los gráficos (ya que a medida que se baja la calidad, el gráfico se deforma más rápido que una fotografía). Es un formato que permite comprimir mucho la imagen, pero se pierde calidad a mayor compresión. 

• png = formato gráfico especial para fotografías y gráficos, sin pérdida de calidad y muy buena compresión. Sus archivos suelen ocupar un poquito más que el JPG, pero sin ninguna pérdida de la calidad de imagen. Permite transparencias. Es aceptado por practicamente cualquier navegador y programa de imagen.

• tif: Para imágenes de hasta 16 millones de colores, la imagen no pierde calidad. Desventaja: ocupa muchísimo más que un JPG.

• El PSD es el archivo nativo del programa Photoshop. el PSD no comprime nada, por lo que no pierde calidad. Este tipo de formato soporta también capas, máscaras y transparencias, por lo que nos permitirá seguir trabajando en la edición de la fotografía siempre que lo abramos con el programa Photoshop. 

3) 

• RGB : Viene de 3 siglas en Ingles (Red,Green,Blue) , que son colores de luz primarios, que mezclándolos nos dan todos los colores en pantalla.El RGB se utiliza para trabajar los colores en el monitor.

• CMYK: Viene de 4 siglas en Ingles ( Cyan, Magenta, Yellow Black ).El CMYK, es utilizado para trabajos impresos (imprentas, impresoras y fotocopiadoras ).Con la mezcla de estos colores nos puede resultar cualquier color del espectro visible, esto se llama cuatricromía.

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